v. 2 n. 2 (2011): Dossiê temático: Língua, Literatura e Ensino

Artigos

• LECTURA Y TRADUCCIÓN

  Aldo Oscar Valesini

  7-11

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• A NARRATIVA JUVENIL BRASILEIRA CONTEMPORÂNEA: DO MERCADO ÀS INSTÂNCIAS DE LEGITIMAÇÃO

  ALICE ÁUREA PENTEADO MARTHA

  12-21

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• AUTORIA, DISCURSO E SUJEITO: UMA QUESTÃO DE SINGULARIDADE OU ORIGINALIDADE?

  Livia Márcia Tiba Rádis Baptista

  22-30

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• NOTAS SOBRE O CONHECIMENTO EXPLÍCITO DA LÍNGUA NOS ATUAIS PROGRAMAS DE PORTUGUÊS DO ENSINO BÁSICO

  Lola Geraldes Xavier

  31-42

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• BREVE VIAGEM À FALA DO SÉCULO XIX

  Miguel Sanches Neto

  43-49

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• Revista Completa

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• Conselho Editorial / Parceiristas Ad Hoc

  2

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• Apresentação

  4-5

Iniciação Científica

• DIREITO À LEITURA DE MACHADO DE ASSIS, PARA O CURSO DE FORMAÇÃO DE DOCENTES EM NÍVEL MÉDIO, SOB A PERSPECTIVA DA ESTÉTICA DA RECEPÇÃO

  Adriano Chagas

  51-61

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• A PERSONAGEM E O FLUXO DA CONSCIÊNCIA EM MRS. DALLOWAY

  Evalney Riely Horst

  62-70

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• JORNALISMO INVESTIGATIVO E LITERATURA: O LIVRO-REPORTAGEM ATUANDO NA DENÚNCIA SOCIAL

  Morgani Guzzo

  71-79

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• O grito de Sophia

  Luiz Rogério Camargo, Maria Natália Thimóteo

  80-85

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• TERRORISMO E ESCRITURA NO ROMANCE “TEATRO” DE BERNARDO CARVALHO

  Suelem Cristina Camilo, Daniel de Oliveira Gomes

  86-92

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