SUJEITO, ENUNCIAÇÃO E DISCURSO: ALGUMAS REFLEXÕES

Autores

  • Liana Cristina Giachini Universidade Federal de Santa Maria
  • Kelly Fernanda Guasso da Silva Universidade Federal de Santa Maria

Palavras-chave:

sujeito, enunciação, discurso.

Resumo

Neste trabalho, realizamos um estudo comparativo a partir dos princípios linguísticos estabelecidos por Émile Benveniste [(1966) 2005] e Michel Pêcheux [(1975) 2009] em torno da categoria de sujeito. Para tanto, partimos da leitura de duas obras relevantes publicadas por esses autores, a saber: Problemas de linguística geral I, de Émile Benveniste [(1966) 2005], e Semântica e discurso: uma crítica à afirmação do óbvio, de Michel Pêcheux [(1975) 2009]. Numa perspectiva discursiva, buscamos levar em conta rupturas, aproximações e distanciamentos entre as teorias propostas por esses autores, no que concerne à noção teórica de sujeito, compreendendo que ambos provocaram deslocamentos e avanços na ciência linguística, ainda que falassem de lugares teóricos distintos. 

Biografia do Autor

Liana Cristina Giachini, Universidade Federal de Santa Maria

Doutoranda em Estudos Linguísticos (UFSM). Mestre em Estudos Linguísticos pela Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS), na área de ?Práticas discursivas e subjetividade". Concluiu a graduação em Letras Português-Inglês, pela Universidade Comunitária da Região de Chapecó (2003). Pós Graduação em Comportamento Humano nas Organizações de Trabalho (UNOESC 2006). Membro do Grupo de Estudos Linguísticos do Estado de São Paulo. Membro do grupo de pesquisa Língua(gem), discurso e subjetividades (UFFS). Membro do Grupo de Estudos Michel Pêcheux, da Universidade Federal de Santa Maria. Membro da equipe do Laboratório Fronteiras e do Grupo de Estudos em Análise do Discurso, da UFFS. Experiência na Coordenação Pedagógica, coordenação de cursos, seleção, contratação e treinamento de professores. Conhecimento na área de Metodologia Científica. Experiência de 14 anos como professora de Língua Portuguesa, Leitura e Produção de Textos para Ensino Fundamental, Ensino Médio, Pré-vestibular e Séries Iniciais em Escolas da Rede Particular de Ensino. Experiência em treinamentos na área empresarial e educacional e na orientação e projetos de iniciação científica.

Kelly Fernanda Guasso da Silva, Universidade Federal de Santa Maria

Mestranda em Estudos Linguísticos do Programa de Pós-Graduação em Letras da Universidade Federal de Santa Maria - PPGL/UFSM, com ênfase em análise linguística e Análise de Discurso, sob orientação da Profa. Dra. Verli Petri. Bacharel em Letras e Literaturas da Língua Portuguesa pela UFSM. No período compreendido entre 2013 e 2014, também sob orientação da Profa. Dra. Verli Petri, fui bolsista de iniciação científica com financiamento do Programa Institucional de bolsas de Iniciação Científica da FAPERGS. Atualmente, participo dos projetos: Sujeito, Língua e História: o gaúcho no processo de dicionarização da Língua Portuguesa no/do Brasil; A constituição do sujeito na e pela língua: investigações acerca do processo de gramatização, manutenção e atualização do saber nos e sobre os instrumentos linguísticos - Segunda fase; GRUPO DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS - GEL/Parte II Constituição, formulação e circulação dos conhecimentos linguísticos nos séculos XX e XXI e GRUPO DE ESTUDOS MICHEL PÊCHEUX. Revisora do periódico Fragmentum (Laboratório Corpus/UFSM) desde 2013.

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Publicado

09-04-2017

Como Citar

Giachini, L. C., & da Silva, K. F. G. (2017). SUJEITO, ENUNCIAÇÃO E DISCURSO: ALGUMAS REFLEXÕES. Revista Interfaces, 8(1), 18–29. Recuperado de https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/4640

Edição

v. 8 n. 1 (2017)

Seção

Artigos