Alfabetização financeira no contexto familiar: uma análise sob a ótica de clusters de pesquisas<p>Financial literacy in the family context: an analysis from the perspective of research clusters

Autores/as

Palabras clave:

Alfabetização Financeira familiar. Cluster. CitNetExplorer,

Resumen

A presença da Alfabetização Financeira se faz relevante no planejamento e na gestão das finanças das famílias. Nesse sentido, o objetivo desse estudo é analisar, sob a ótica de Clusters de pesquisa, o perfil das publicações pertencentes a Alfabetização Financeira no âmbito familiar, no período de 2010 a 2020. Esta pesquisa é descritiva e quantitativa e a base de dados utilizada foi a Web of Science. Foram mapeados 2.737 materiais científicos, que após o refinamento restou 62 artigos, objeto da análise deste estudo. O software utilizado foi o CitNetExplore. Os achados demonstram que Annamaria Lusardi, Jeanne Hogart e Daniel Fernandes se destacaram como principais autores e foram responsáveis pelo desmembramento da rede de publicações em três clusters. Levando-se em conta as duas dimensões da Alfabetização Financeira – conhecimento financeiro pessoal/educação financeira e aplicação destes na gestão das finanças pessoais – denota-se que as temáticas se encontram em estágio incipiente e sinalizam oportunidades de pesquisa.

Biografía del autor/a

Leinad Carvalho da Silva, Universidade Federal do Rio Grande (FURG)

Mestre em Contabilidade pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

Débora Gomes de Gomes, Universidade Federal do Rio Grande (FURG)

Pós-doutora em Ciências Contábeis pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos). Doutora em Ciências Contábeis e Administração pela Universidade Regional de Blumenau (FURB). Professora do Programa de Pós-Graduação em Ciências Contábeis da Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

Anderson Betti Frare, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)

Doutorando em Contabilidade pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Mestre em Contabilidade e Bacharel em Ciências Contábeis pela Universidade Federal do Rio Grande (FURG).

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Publicado

22-11-2023

Cómo citar

Silva, L. C. da, Gomes, D. G. de, & Frare, A. B. (2023). Alfabetização financeira no contexto familiar: uma análise sob a ótica de clusters de pesquisas<p>Financial literacy in the family context: an analysis from the perspective of research clusters. Revista Capital Científico - Eletrônica (RCCҽ) - ISSN 2177-4153, 21(2), 99–114. Recuperado a partir de https://revistas3.unicentro.br/index.php/capitalcientifico/article/view/7206