A DESIGNAÇÃO DE “LEXICOGRAFIA PEDAGÓGICA”

Abstract

Fundamentado na perspectiva teórica da Semântica do Acontecimento, neste artigo, empreendemos a análise da nova denominação – Lexicografia Pedagógica – cunhada por conta da produção e análise de dicionários destinados as escolas, os dicionários escolares, que se constituem como uma nova tipologia, conferindo aos dicionários um papel pedagógico.  Tomamos como corpus de análise dois diferentes textos que tratam da discussão dessa denominação.