v. 3 n. 07 (2021): Transformação Digital e Pedagogias Plurais

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Publicado: 13-01-2022

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Artigos

A EDUCAÇÃO DIGITAL PARA TODOS: A CONSTRUÇÃO DE UM CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EAD PARA O ENFRENTAMENTO DA PANDEMIA

Hércules Santos Andrade, Tânia Moura Benevides, Isaac Douglas Moreira, Lídia Boaventura Pimenta, Lilian da Encarnação Conceição
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A FORMAÇÃO DO FUTURO PROFESSOR: O ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Dilma Heloisa Santos, Rodrigo Otávio Santos
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COOPERATIVISMO NA EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA – UMA NOVA PROPOSTA PARA O ENSINO

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A UNIVERSIDADE COMO AGENTE DE INOVAÇÃO: UMA PROPOSTA BASEADA NA ATUAÇÃO DO CENTRO DE EDUCAÇÃO EMPREENDEDORA DA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA

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STREAMYARD E LIVES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DO GRUPO DE PESQUISA

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O USO DO VÍDEO COMO FERRAMENTA DE APOIO AO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO CURSO DE PEDAGOGIA A DISTÂNCIA DA UNICENTRO/IRATI

Marisa Schneckenberg, Sandra Aparecida Machado Polon, Patrícia Maria Bonato
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PROJETO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA MODALIDADE À DISTÂNCIA: PRÁTICAS CORPORAIS NA ESCOLA

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A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA, A TECNOLOGIA ASSISTIVA E A INCLUSÃO: MATERIAL DIDÁTICO COM RECURSOS DE COR, CONTRASTE E FONTES PARA ESTUDANTES COM VISÃO SUBNORMAL

Carlos Vinicius Maluly
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TELECONSULTA DE URGÊNCIA PEDIÁTRICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

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GOVERNANÇA PÚBLICA E EDUCAÇÃO: UMA ABORDAGEM A PARTIR DE ÍNDICES DE DESEMPENHO MUNICIPAL

Thiago Antonio Beuron, Rafael Henrique Mainardes Ferreira, Marcel Luciano Klozovski
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COMPORTAMENTO DO CONSUMIDOR: A FIDELIZAÇÃO DO CLIENTE ATRAVÉS DO COMPORTAMENTO DE COMPRA

Osvaldo Paes de Brito
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Entrevistas

OS PROFESSORES NECESSITAM DE FORMAÇÃO PARA ALÉM DA INSTRUMENTALIZAÇÃO

Scheyla Joanne Horst, Wanda Terezinha Pacheco dos Santos
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