A short film (and CD-ROM) on the controversial notion of the concept of force
Palavras-chave:
ensino de Física, história da Ciência, concepções alternativas, linguagem verbo-visualResumo
O presente trabalho ´e o resultado de um projeto (SPEC/PROIN- CAPES) paraa realiza¸c˜ao de v´ıdeos (e CD-ROMs) de curta-metragem para o ensino de F´ısica no Ensino
M´edio e Superior. O v´ıdeo conta a hist´oria do conceito de for¸ca da no¸c˜ao aristot´elica de
antipresistase, `as no¸c˜oes de impetus adquirido de Philopponus, Oresme e Buridan, at´e a
no¸c˜ao dinˆamica desenvolvida por Newton. O enredo foi desenvolvido e baseado sobre as
concep¸c˜oes alternativas relacionadas `a fenomenologia da Mecˆanica.
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