A CULTURA AFRICANA RETRATADA NOS LIVROS DE LITERATURA INFANTOJUVENIL DO PNBE

Autores

Palavras-chave:

Cultura Africana, Afrodescendentes, Identidade, Literatura Infantojuvenil.

Resumo

Este artigo apresenta uma análise das obras de literatura infantojuvenil incluídas no Programa Nacional Biblioteca da Escola (PNBE) do ano de 2013 e que tratam da cultura dos africanos e afrodescendentes. Para embasamento teórico acerca da problemática, optou-se por utilizar autores como Kabengele Munanga (2012), Nilma L. Gomes (2011), Roque Laraia (2005) e Stuart Hall (2005). A análise desenvolvida a partir dos resultados obtidos levou-nos à conclusão de que a cultura africana e dos afrodescendentes está de alguma forma presente nas obras de literatura infantojuvenil distribuídas nas escolas brasileiras e pode servir de ótima fonte de informação e experiência tanto para alunos quanto para professores do ensino básico.

Biografia do Autor

Gladir da Silva Cabral, Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC)

Professor do curso de Letras e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unesc.

Renata Fernandes, Universidade do Extremo Sul Catarinense

Graduada em Letras pela Universidade do Extremo Sul Catarinense (UNESC). Professora do Programa de Idiomas da Unesc.

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Publicado

31-05-2022

Como Citar

Cabral, G. da S., & Fernandes, R. (2022). A CULTURA AFRICANA RETRATADA NOS LIVROS DE LITERATURA INFANTOJUVENIL DO PNBE. Revista Interfaces, 13(01), 141–159. Recuperado de https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7134

Edição

Seção

Artigos