Análise sobre a(s) linha(s) de pesquisa dos professores de programas de Pós-Graduação em contabilidade
Palabras clave:
Área de Atuação, Avaliação de Cursos, Avaliação de ProfessoresResumen
Os conhecimentos gerenciais são fundamentais tanto para a formação de novos doutores em contabilidade quanto para o desenvolvimento das empresas e o crescimento do país. Com isso, baseada na análise de Currículos Lattes, a presente pesquisa tem por objetivo verificar a participação de pesquisadores gerenciais nos programas de Pós-Graduação em Contabilidade no Brasil. Visando atingir esse objetivo, foram elencados, nos sites dos dezenove programas de Pós-Graduação, 239 docentes, para, a partir dessa lista, analisar seus Currículos Lattes, classificando-os em: auditoria, contabilidade financeira, gerencial, tributária ou fiscal, sistemas de informação, ensino e um grupo genérico denominado “outros”. A pesquisa caracteriza-se, quanto aos objetivos, como descritiva. Utiliza-se de um processo estruturado para selecionar os artigos em contabilidade e de revisão bibliográfica para analisá-los. Os resultados mostram a presença forte de docentes que pesquisam na área gerencial e financeira e a baixa incidência de pesquisadores nas linhas de contabilidade tributária, auditoria e sistemas de informações.
Palavras-chave: Contabilidade. Gerencial. Linhas. Docentes.
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