Amorim E da A, da Mota Santos PPF. LETRAMENTO ACADÊMICO: ESTRATÉGIAS SIMPLIFICADORAS DE LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS. Interfaces [Internet]. 13º de janeiro de 2022 [citado 28º de julho de 2025];12(04):259-74. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7049