António, David. “O ENSINO DE EM PORTUGUÊS NOS INSTITUTOS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM MOÇAMBIQUE: A IDENTIFICAÇÃO DA LEI DE COERÊNCIA ENUNCIATIVA E O CAMPO DA NÃO CONTRADIÇÃO”. Revista Interfaces 10, no. 3 (novembro 21, 2019): 233–242. Acesso em outubro 30, 2025. https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/6260.