Mendes de Carvalho, Raquel Cristina. “A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR-ORIENTADOR COMO FATOR RELEVANTE NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR”. Revista Interfaces 9, no. 2 (setembro 13, 2018): 81–97. Acesso em setembro 13, 2025. https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/5426.