Specht, André Luís. “O EFEITO DO ENSINO DE ESTRATÉGIAS NA FALA PLANEJADA DE ALUNOS BRASILEIROS COM NÍVEL DE PROFICIÊNCIA AVANÇADO”. Revista Interfaces 11, no. 03 (outubro 15, 2020): 165–175. Acesso em julho 27, 2025. https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/6414.