da Cunha, keyse Regiane Lepka, e Cibele Krause Lemke. “ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA COMO L2 PARA ACADÊMICOS SURDOS:”. Revista Interfaces 15, no. 1 (maio 24, 2024): 121–139. Acesso em julho 29, 2025. https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7559.