Paixão, Ederson da, e Patrícia Cristina de Oliveira Duarte. “O ENSINO DE LITERATURA E O PAPEL DO PROFESSOR-LEITOR: CONSIDERAÇÕES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Revista Interfaces 15, no. 2 (setembro 12, 2024): 09–18. Acesso em setembro 13, 2025. https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7694.