Amorim, Elisabeth da Anunciação, e Pedro Perini Frizerra da Mota Santos. “LETRAMENTO ACADÊMICO: ESTRATÉGIAS SIMPLIFICADORAS DE LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS”. Revista Interfaces 12, no. 04 (janeiro 13, 2022): 259–274. Acesso em julho 28, 2025. https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7049.