da Silva, Vânia. “O POLÍTICO E A NÃO-EVIDÊNCIA DO SENTIDO: EFEITOS DA FALHA, DO EXCESSO E DO ESTRANHAMENTO EM AULAS DE LEITURA”. Revista Interfaces, vol. 6, nº 1, outubro de 2015, p. 75-87, https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/3528.