Mendes de Carvalho, Raquel Cristina. “A MEDIAÇÃO DO PROFESSOR-ORIENTADOR COMO FATOR RELEVANTE NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR”. Revista Interfaces, vol. 9, nº 2, setembro de 2018, p. 81-97, https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/5426.