Trevisani, Ana Paula, e Claudia Lopes Pontara. “REFLEXÕES TEÓRICO-PRÁTICAS NA CONSTRUÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA FORMAÇÃO DE PROFESSORES(AS) DE INGLÊS”. Revista Interfaces, vol. 13, nº 2, fevereiro de 2023, p. 276-95, https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7166.