TULLIO, CLÁUDIA MARIS, e CINDY MERY GAVIOLI-PRESTES. “AS PRÁTICAS DE PRODUÇÃO DE TEXTO NA BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR E A (RE)CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DO ALUNO: UM OLHAR”. Revista Interfaces, vol. 11, nº 04, dezembro de 2020, p. 47-58, https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/6638.