Buchener, L. K. e Costa, L. T. da (2019) “ANÁLISE DE ATIVIDADES ACERCA DO ENSINO DA PRONÚNCIA EM LIVROS DIDÁTICOS”, Revista Interfaces, 10(01), p. 162–177. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/5839 (Acesso em: 31 julho 2025).