Timbane, A. A. e Souza, L. P. dos S. (2018) “A COMPLEXIDADE DA ESCRITA EM CONTEXTO MULTILÍNGUE: METODOLOGIAS E ESTRATÉGIAS DO ENSINO”, Revista Interfaces, 9(3), p. 114–131. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/5514 (Acesso em: 28 julho 2025).