Schlichting, T. de S. (2018) “LETRAMENTOS ACADÊMICOS EM FOCO: DISCUSSÕES DE CONTEXTO CURRICULAR DE APRENDIZAGEM ATIVA NA ENGENHARIA”, Revista Interfaces, 9(3), p. 168–186. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/5498 (Acesso em: 28 julho 2025).