Hosda, J. e Alves, G. B. (2017) “PEDAGOGIA DA ALTERNÂNCIA E ANÁLISE CRÍTICA DO DISCURSO”, Revista Interfaces, 8(2), p. 82–93. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/4613 (Acesso em: 28 julho 2025).