Specht, André Luís. 2020. “O EFEITO DO ENSINO DE ESTRATÉGIAS NA FALA PLANEJADA DE ALUNOS BRASILEIROS COM NÍVEL DE PROFICIÊNCIA AVANÇADO”. Revista Interfaces 11 (03):165-75. https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/6414.