BATISTA, Adilson Carlos; VENTURINI, Maria Cleci. LER EM TRÊS PERSPECTIVAS: CIÊNCIA DA COGNIÇÃO, LITERATURA E ANÁLISE DE DISCURSO (E A ESCOLA COM ISSO?). Revista Interfaces, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 97–113, 2015. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/3812. Acesso em: 28 jul. 2025.