MATOS, Caroline; SIMIONI, Taíse. LEITURA DE IMAGEM FOTOGRÁFICA NA ESCOLA E (RE)CONSTRUÇÃO DO CONCEITO DE FAMÍLIA. Revista Interfaces, [S. l.], v. 12, n. 01, p. 96–112, 2021. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/6521. Acesso em: 27 jul. 2025.