PAIXÃO, Ederson da; DUARTE, Patrícia Cristina de Oliveira. O ENSINO DE LITERATURA E O PAPEL DO PROFESSOR-LEITOR: CONSIDERAÇÕES PARA OS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Revista Interfaces, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 09–18, 2024. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7694. Acesso em: 11 set. 2025.