AMORIM, Elisabeth da Anunciação; DA MOTA SANTOS, Pedro Perini Frizerra. LETRAMENTO ACADÊMICO: ESTRATÉGIAS SIMPLIFICADORAS DE LEITURA E COMPREENSÃO DE TEXTOS DIDÁTICOS. Revista Interfaces, [S. l.], v. 12, n. 04, p. 259–274, 2022. Disponível em: https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7049. Acesso em: 28 jul. 2025.