Forte-Ferreira, E. C., Araújo dos Santos, R. Ívina, & Noronha, L. A. (2023). FORMAÇÃO DOCENTE E O ENSINO DA ORALIDADE: ENTRE CONCEPÇÕES E PRÁTICAS EM SALA DE AULA. Revista Interfaces, 13(2), 82–101. Recuperado de https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/7159