Silva Júnior, S. N. da. (2018). A ORALIDADE EM ATIVIDADE DE REFLEXÃO GRAMATICAL: CONHECIMENTOS LINGUÍSTICO-DISCURSIVOS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA. Revista Interfaces, 9(2), 56–67. Recuperado de https://revistas3.unicentro.br/index.php/revista_interfaces/article/view/5425