V. F. BAPTISTA, M. V. G. CARDOSO, e U. L. MARTINS, “A inclusão das pessoas com deficiência no sistema educacional como instrumento viabilizador da igualdade: exposição e análise crítica dos respectivos indicadores<P>The inclusion of people with disabilities in the educational system as a viabilizing instrument of equality: critical exposure and analysis of their respective indicators”, RCCҽ, vol. 16, nº 1, p. 5–19, jan. 2018.