Funções Exponenciais: Uma Contextualização Através de Aplicações Cotidianas

Autores

  • Igor Alvarenga da Silva Nascimento Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)
  • Mário César Martins de Lima Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

Palavras-chave:

funções exponenciais, aplicações, curiosidades, modelos

Resumo

A prática didática que envolve o ensino de modelos exponenciais se reveste de um caráter muito puro, sem conexão com a realidade do discente. O artigo apresenta algumas aplicações que podem ser utilizadas no ensino de funções exponenciais no Ensino Médio, tornando a assimilação dos conteúdos por parte do aluno uma atividade prazerosa e relacionadaao seu cotidiano, buscando otimizar a correta compreensão dos tópicos pelos jovens, bem como despertar o interesse pelo assunto.

Biografia do Autor

Igor Alvarenga da Silva Nascimento, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)

É engenheiro de computação pelo Instituto Militar de Engenharia (IME), possui formação complementar em Engenharia de Petróleo pela Universidade Petrobras e é Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

Mário César Martins de Lima, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro

É Bacharel em Ciências Militares pela Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN), possui Licenciatura em Matemática pela Universidade Federal Fluminense (UFF) e é Mestre em Matemática pela Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO).

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Publicado

15-12-2017

Edição

v. 19 n. 2 (2017): Edição Temática PROFMAT

Seção

Artigos

Licença

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